Resultados para: «vals»
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· Ficha de clase
¡Revisemos el folleto!
Con forme vas leyendo imagina como gira la ruleta y ve realizando las revisiones y actividades que se te van pidiendo.
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· Ficha de clase
Objetos que hablan: discurso directo
“Objetos que hablan: discurso directo”
En esta actividad vas a imaginar que las cosas pueden hablar.
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· Ficha de clase
¡Construyamos definiciones!
Tienes que tener un objetivo de lo que vas a encontrar, un muñeco, una palabra o un tesoro, cada pista te dará la pista de
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· Ficha de clase
¡Revisemos el folleto!
Con forme vas leyendo imagina como gira la ruleta y ve realizando las revisiones y actividades que se te van pidiendo.
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· Ficha de clase
Déjame contarte sobre mi familia
Vas a contar por escrito aquellos sucesos familiares que nos han impactado y que han tenido una consecuencia en nuestras
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· Ficha de clase
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
Quien la escribió, tiene muy mala ortografía, que no sabe dónde van los acentos, así que conforme vas leyendo no lo olvides
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· Ficha de clase
¡Haremos nuestra propia revista!
¡Acuérdate que las vas a encontrar por orden alfabético!
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· Ficha de clase
¡En busca de rocas ocultas en mi texto!
Si planeas qué vas a investigar en específico, vas a saber cómo seleccionar las fuentes más adecuadas y con eso te ahorras
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· Ficha de clase
¡Investigamos con buena ortografía!
Cada vez que encuentres una coma, vas a dar un aplauso, y cuando veas un punto, te vas a congelar.
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· Ficha de clase
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Para aprender a utilizar la línea del tiempo, vas a acomodar las ilustraciones que nos muestran cómo esta herramienta fue
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· Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
Vas a empezar el repaso con una entrevista a un texto narrativo.
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· Ficha de clase
Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión
El repaso es una herramienta muy importante para aprender, y lo vas a hacer de una forma muy divertida.
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· Ficha de clase
¡La fuerza de mis raíces!
Ahora vas a leer otra historia que encontramos en nuestro libro de texto.
Contesta las preguntas de la página 66.
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· Ficha de clase
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
Lo primero que vas a tener que hacer es relacionar lo que yo te digo con lo que creas que representa.
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· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
¡Ya vas entendiendo! Pero sabes cuándo se presentarán otra vez.
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