Contenido · Ficha de clase

Emociones en las artes: la esperanza

¿Qué te causa alegría y luego te hace sentir entusiasmada (o)?

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Los festejos en la escuela

¿Qué te gusta de esta época?

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Observo y me divierto

Ahora tienes dos, ¿Qué te imaginas? ¿Y si agregas otro punto?

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Sonidos para imaginar y jugar

que te gustan escuchar y sentir.

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

No te olvides de los diálogos de los personajes.

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Juguemos a crear danzas

¿Te ha pasado que algo te gusta mucho y lo quieres ver muchas veces?

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De China a México

Si gustas puedes ir haciendo los movimientos, pide a algún familiar que te observe, ten mucho cuidado al realizar la actividad

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Tonana. El canto en lengua indígena

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Un concierto desde mi casa

¿Te gustó? ¿Era lo que tú esperabas? (sí, no) ¿Por qué?

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Imaginar y sentir danza

Y tú, ¿Cómo te sentiste? ¿Qué te imaginaste? ¿Notaste cómo eran los movimientos de las bailarinas?

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Escuchando las secuencias de mi corazón

¿Te acuerdas? Exploración de movimientos con música.

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Despertar sonidos y movimientos

Una vez que hayas elegido los sonidos, únelos para que te quede una secuencia de sonidos, te recomiendo que los señales con

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Horacio Franco: La flauta de pico

Espero te hayas divertido. ¡Buen trabajo!

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Esculturas para jugar

Puedes pedirle a algún familiar que te acompañe en esta actividad.

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