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La música en el mundo

¿Qué vamos a aprender?

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El ritmo y mi cuerpo

por los primeros pobladores y aprendieron a distinguir los sonidos de la naturaleza, para que se utilizaban las primeras

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Escucho y produzco

¿Qué vamos a aprender?

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No te veo, pero si te escucho

Incluso es a través de estas características que la música se auxilia para ser creada.

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Vamos a jugar con estos colores para crear los elementos, experimentemos.

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Pintemos mi escuela de emociones

Pues, curiosamente, siguiendo la línea de tus pensamientos, vamos a jugar a cambiar un espacio a través de los colores, para

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Familias coloridas

Y para acompañarnos en este momento de creatividad, vamos a acompañarnos de esta música para que nuestras pinceladas sean

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El color de mis emociones

Yo traigo un cuento muy bonito para ponerle color a nuestro salón, ¿Conoces el cuento de El pintor de las cosas

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Soy fuente de sonidos

Objetos para acompañar a la música.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Pues para hacerlo, te invito a que recordemos juntos una sesión de primer grado llamada.

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Las cosas que escucho

Te invito a ver el siguiente video para que nos demos una idea de los movimientos que podemos utilizar y claro, la tonada

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Jugando con la voz

Para saber un poco más de este tema, vamos a ver la siguiente cápsula.

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Silencios para jugar, imaginar y sentir

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Y se hizo el silencio...

pero para que juguemos todos juntos a los sonidos y silencios, hablemos de las onomatopeyas.

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

o si le agregas un par de silencios, así que listos y manos a la obra.

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