Contenido · Ficha de clase

Mejora tus tiempos

anota la diferencia entre el tiempo real de las dos actividades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

GPS: ¿En cuánto tiempo llegarán?

Por lo que a 50 le restarás dos veces 10 y después dos veces el 15, lo que te diera al final igual a 0 minutos de sobra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con el tiempo justo

Veamos, por ejemplo, una consulta normal en una tarde: Comienza su consulta a las dos de la tarde en punto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pedidos a domicilio

Como mete de dos en dos las charolas, sólo horneó dos veces, lo que hace 50 minutos de estar horneando.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La velocidad de la Tierra

Es muy parecido a lo de los nudillos, sólo tienes que recordar que hay dos meses juntos con 31 días que son julio y agosto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viaje en autobús

dos, son 5 horas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haz tu cita médica

Pues dos, el que sale en punto de la hora y el que sale media hora después porque el siguiente ya pertenece a la hora que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizo mi tiempo

cero minutos y como termina a las 8 en punto, entonces se anota 8, dos puntos y dos ceros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La programación

de El universo dura dos horas los domingos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Registros incompletos

1 400 Observa bien la tabla, en la última columna se muestra el resultado de multiplicar las dos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Bien protegidos!

Si el número por el que vas a multiplicar tiene dos ceros, entonces a tú resultado le aumentas también dos ceros y así podrás

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para qué sirven las multiplicaciones

Se juntan las tarjetas y se pegan dos planillas, una de cada juego, para hacer una sola planilla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lotería al revés

En las multiplicaciones, los dos números que se multiplican se llaman factores y el resultado se llama

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Sin faltantes!

60, 6x10=60, y por último suma los dos resultados, 8+60= ¿Cuánto es?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Sin faltantes!

60, 6x10=60, y por último suma los dos resultados, 8+60= ¿Cuánto es?

Ver contenido