Resultados para: «respeto-a-los-derechos»
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· Ficha de clase
Luces y ritmos
Observa el siguiente video en relación con los movimientos directos en los minutos 1:18 a 2:15.
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· Ficha de clase
Te cuento en movimiento
Comienza de los pies a la cabeza.
Golpe con pie derecho fuerte alternar con izquierdo 2 tiempos.
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· Ficha de clase
A mover el esqueleto
A mover el esqueleto
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· Ficha de clase
Sigamos el pulso
reproduce una pieza musical, la mayoría de los pasajeros empiezan a mover un dedo, un pie, la cabeza u otra parte del cuerpo
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· Ficha de clase
Identifico y manifiesto
Movimientos sostenidos
Los movimientos sostenidos son lo contrario a los movimientos súbitos.
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· Ficha de clase
Identifico y actúo
Los movimientos sostenidos son lo contrario a los movimientos súbitos, son aquellos que realizas con una intención suave,
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· Ficha de clase
¿Derecha o izquierda?
¿Derecha o izquierda?
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· Ficha de clase
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
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· Ficha de clase
Jugando en silencio
Esto implica parte de los movimientos corporales e incluso gestuales para dar a conocer una idea.
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· Ficha de clase
Adivina qué soy
El Reto de Hoy:
Juega con tu familia a explorar los movimientos y formas con tu cuerpo: objetos, animales, situaciones
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· Ficha de clase
¡Imagino, comparto y celebro!
Vamos a empezar estirando el elástico con todos los segmentos corporales: cabeza, brazos, torso, cadera y piernas, utiliza
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· Ficha de clase
¡Jugando con mi cuerpo!
Énfasis:
Identifica la forma de su cuerpo y la de sus familiares a partir de juegos que lo relacionen con su
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· Ficha de clase
Manifiesto mis emociones
aprender a controlarte para no lastimarte tu o a los demás aprende a reconocer lo que sientes.
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· Ficha de clase
Recuerdo y construyo
Repetir los primeros movimientos a y b
Formar los cuernos del jabalí.
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· Ficha de clase
Canto y reinvento
Actividad 1
Lo vas a realizar con el siguiente proceso:
Primero: vas a leer la letra de la canción
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