coleccion · Ficha de clase

Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

siguiendo al cometa”, el tercero fue “La raqueta mágica de Carlos”, luego siguió con “Quirino perdió la cabeza” y el quinto

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coleccion · Ficha de clase

Convivo con niñas y niños de mi edad

cuidarla, valorarla y respetarla, igual que a cada uno de los miembros de nuestra familia, así seamos solos dos, o tres o quince

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas

¡Qué divertido, yo también quiero jugarlo!

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

Puedes comenzar tu escrito así: “ Cuando sea grande quiero ser …”

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

¿Qué harías si alguien te quita un derecho o no lo respeta?

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Evita que la pena te quite el derecho a ser escuchado.

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Evita que la pena te quite el derecho a ser escuchado.

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La feria de los valores

Voy derecho y no me quito. https://www.youtube.com/watch?

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Participo en la toma de decisiones colectivas

v=raHzCAjWkvI Lee nuevamente el mensaje: Quiero que juntos formemos, un espacio singular

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Mi familia es muy valiosa

Como estamos hablando de la familia, quiero compartir con ustedes este cuento, escrito por Susana López y Ulises Wensell

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Mis amigas y amigos me apoyan

Recordemos que es importante seguirnos cuidando y guardar la sana distancia.Pero además quiero decirles que igual que Alan

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

En la quinta imagen ¿Qué hay?

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

En la quinta imagen le pusieron un termómetro al niño para conocer su temperatura, sí se ve enfermito.

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

siguiendo al cometa”, el tercero fue “La raqueta mágica de Carlos”, luego siguió con “Quirino perdió la cabeza” y el quinto

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Los impactos de mis acciones

Quinta imagen.

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