Resultados para: «los-desastres-que-enfrentamos»
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enfrentado?
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· Ficha de clase
Luces y ritmos
https://youtu.be/YhCSErL2XBU
¿Pudiste apreciar los movimientos que realizó el bailarín? ¿Qué observaste?
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· Ficha de clase
Te cuento en movimiento
Los movimientos súbitos son lo contrario de los movimientos sostenidos y son aquellos que realizas de manera rápida y brusca
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· Ficha de clase
A mover el esqueleto
flexiones y estiramientos de los brazos hacia arriba, a los lados y en cualquier dirección que tu decidas.
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· Ficha de clase
Sigamos el pulso
El Reto de Hoy:
Con lo aprendido en esta y otras clases de Artes busca una pieza musical infantil que puedas interpretar
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· Ficha de clase
Identifico y manifiesto
Movimientos sostenidos
Los movimientos sostenidos son lo contrario a los movimientos súbitos.
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· Ficha de clase
Identifico y actúo
Los movimientos sostenidos son lo contrario a los movimientos súbitos, son aquellos que realizas con una intención suave,
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· Ficha de clase
¿Derecha o izquierda?
Para concluir con esta sesión recuerda lo que aprendiste.
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· Ficha de clase
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
¿Qué movimientos creen que se realizaron antes y después de lo
que ven en cada la imagen?
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· Ficha de clase
Jugando en silencio
Observa el siguiente video e imagina lo que representa en los minutos 1:33 al 3:32 si deseas verlo completo adelante.
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· Ficha de clase
Adivina qué soy
Adivina qué soy
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· Ficha de clase
¡Imagino, comparto y celebro!
Qué tal si compartimos junto con los niños del Estado de Aguascalientes una muy rítmica y graciosa canción que se llama:
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· Ficha de clase
¡Jugando con mi cuerpo!
lo que debes cuidar de ellos.
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· Ficha de clase
Manifiesto mis emociones
Lo que los niños dicen.
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· Ficha de clase
Recuerdo y construyo
Para concluir recuerda lo que aprendiste:
Recordaste los elementos de la canción.
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· Ficha de clase
Canto y reinvento
Para concluir esta sesión recuerda lo que aprendiste:
El canto es un arte con el que puedes expresarte.
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