Resultados para: «la-luz-es-como-el-agua»
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· Ficha de clase
Movimiento de rotación: ¿cómo lo podemos apreciar?
Como el movimiento de rotación es constante, se genera una fuerza que achata la zona de los polos o el eje de la Tierra y
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· Ficha de clase
Nuestra eterna compañera
vemos es la luz del Sol reflejada en ella.
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· Ficha de clase
Un punto azul en el espacio
Un punto azul en el espacio
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· Ficha de clase
Animales con brújula incluida
pero también con una brújula, como hemos aprendido la aguja de una brújula siempre apunta hacia el norte, ya que lo ubiqué
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· Ficha de clase
La tierra, un gran imán
La tierra, un gran imán
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· Ficha de clase
¡Escuchen todos!
La espiral del cable de la bobina, hace que el cono se mueva produciendo sonidos.
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· Ficha de clase
Todo comenzó hace 200 años: Electroimanes
Les estaba hablando de sus investigaciones, acerca de la relación entre la electricidad, la luz, el calor y el magnetismo
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· Ficha de clase
Atracción por los metales
La forma en la que se alinea la limadura es muy diferente, pero si bien el campo magnético es invisible, con la limadura
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· Ficha de clase
Polos no tan opuestos
Tierra es redonda (como dice Galileo) y el imán viene de la Tierra, es obvio pensar que hay yacimientos más grandes de imán
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· Ficha de clase
La ciencia me atrae
La ciencia me atrae
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· Ficha de clase
Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo
Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo
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· Ficha de clase
Una nueva aventura
Bienvenida e introducción a la asignatura y el grado.
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· Ficha de clase
Repaso: Qué necesitan los animales para vivir
identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa en su cuidado.
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· Ficha de clase
Repaso: Llegó la primavera
Repaso: Llegó la primavera
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· Ficha de clase
Un timbre para cada cosa
describe que el sonido tiene tono, timbre e intensidad.
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