Resultados para: «gases-nobles»

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¿Quisiste decir nombres?
Expresiones culturales
coleccion · Ficha de clase
Expresiones culturales
En clases pasadas vimos que él es el único mexicano que ha obtenido el Premio Nobel de Literatura en 1990 y “El laberinto
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Cuidado del ambiente
coleccion · Ficha de clase
Cuidado del ambiente
El transporte está relacionado con diversos problemas ambientales entre los que se encuentran: la emisión de gases de efecto
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El impacto de las nuevas tecnologías
coleccion · Ficha de clase
El impacto de las nuevas tecnologías
En 1957 apareció el primer sistema de televisión por cable en la ciudad de Nogales, Sonora, y con el paso de los años se
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Repaso del tema: la entrevista
coleccion · Ficha de clase
Repaso del tema: la entrevista
Los dos puntos después de los nombres de la entrevistadora y la entrevistada y los signos de interrogación en la pregunta
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Jugando y revisando el reporte de la entrevista
coleccion · Ficha de clase
Jugando y revisando el reporte de la entrevista
La siguiente pregunta es un poco más difícil: Las usamos en los nombres propios, después del punto y al iniciar
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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
coleccion · Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
Vamos a tener los nombres de los dos, usaremos los dos puntos para abrir la intervención de cada uno y no tenemos citas textuales
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Practiquemos la entrevista
coleccion · Ficha de clase
Practiquemos la entrevista
Su madre tenía superpoderes de gato y todas las noches salía a tener aventuras para ayudar a la gente.
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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
coleccion · Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
puntuación que puedes identificar es el uso de dos puntos (:) al inicio se emplearon los dos puntos, están después de los nombres
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¿Qué es la entrevista?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué es la entrevista?
Aquí puedes ver, de nueva cuenta, los nombres de la entrevistada y la entrevistadora resaltados.
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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
coleccion · Ficha de clase
Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
A veces puedes encontrar esa información como: “Precaución”, “Contraindicaciones”, “Reacciones” u otros nombres.
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Recitando poemas, aplico lo aprendido
coleccion · Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
La siguiente rapsoda es Melanie con el poema “Dame la mano” de la poeta chilena y premio Nobel Gabriela Mistral.
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La Llorona en la tradición oral
coleccion · Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
La diosa seguía apareciéndose por las noches, gritando con una voz desconsolada y llena de amargura ¡Ay, mis hijos!
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¡Descubramos lo que hay en una nota enciclopédica!
coleccion · Ficha de clase
¡Descubramos lo que hay en una nota enciclopédica!
La “taxonomía” se refiere entonces a la forma en que la ciencia biológica ordena los nombres de las especies, en este caso
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En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
coleccion · Ficha de clase
En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
Por eso los coyotes le aúllan a la luna las noches de luna llena, porque se quieren comer al conejo.
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Narración oral y versión escrita
coleccion · Ficha de clase
Narración oral y versión escrita
pega un brinco hasta la luna, y esa es la razón por la cual hay un conejo en la luna y los coyotes le aúllan todas las noches
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