Resultados para: «formula-para-calcular-el-volumen»
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fórmula?
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· Ficha de clase
Te cuento en movimiento
Observa el siguiente video hasta el minuto 1:40
Mesa con Paisaje y Horizonte (Danza 180).
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· Ficha de clase
A mover el esqueleto
A mover el esqueleto
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· Ficha de clase
Sigamos el pulso
Sigamos el pulso
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· Ficha de clase
Identifico y manifiesto
Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia
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· Ficha de clase
Identifico y actúo
Empujar al frente y jala hacia atrás (con todo el cuerpo).
Acariciar un brazo, después el otro.
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· Ficha de clase
¿Derecha o izquierda?
Actividad 1
Participa en las exploraciones y juegos para el reconocimiento de tu cuerpo en movimiento y en pausa
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· Ficha de clase
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Movimientos pesados o fuertes son cuando el movimiento se hace de forma tensa, sintiendo que se contiene la energía.
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· Ficha de clase
Jugando en silencio
Aprendizaje esperado:
Elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.
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· Ficha de clase
Adivina qué soy
Aprendizaje esperado:
Elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.
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· Ficha de clase
¡Imagino, comparto y celebro!
Una frase que dijo un gran pedagogo:
“El Arte es el espacio para imaginar, compartir y celebrar”
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· Ficha de clase
¡Jugando con mi cuerpo!
ahora para el otro lado.
Ahora tus brazos como si ¡nadarás hacia adelante! ahora para atrás.
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· Ficha de clase
Manifiesto mis emociones
Conocerás una parte importante de ti mismo después de haber concluido el trabajo de construcción, pues le diste forma y movimiento
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· Ficha de clase
Recuerdo y construyo
video con el audio de la canción.
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· Ficha de clase
Canto y reinvento
Para concluir esta sesión recuerda lo que aprendiste:
El canto es un arte con el que puedes expresarte.
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· Ficha de clase
A cantar se ha dicho
Recordarás algunas de las cualidades del sonido trabajadas en sesiones pasadas como son el volumen, timbre, duración y altura
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