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Lo que he aprendido

https://youtu.be/Dltdot1dOBQ Las niñas y niños naayeri están muy contentos y orgullosos de hablar su lengua, que es una lengua

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Lo que he aprendido

https://youtu.be/Dltdot1dOBQ Las niñas y niños naayeri están muy contentos y orgullosos de hablar su lengua, que es una lengua

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Lo que siento de mis clases a distancia

De esa manera podrás escribir algunas de tus ideas, las preguntas son: Eso te va a servir para elaborar tu texto.

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¿De cuánto en cuánto?

Observa la primera secuencia e intenta identificar la regularidad de esa secuencia para poder identificar el número perdido

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

Y Lucy, Memo, Staff, Alan e IPN9000 respondieron en un formato como el que vimos en la clase anterior.

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¡Hagamos cuadros mágicos!

filas y columnas para que el resultado de la suma sea el número 15 Vas a utilizar las tablas para completar a 10 e

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Números amigables

cuentas con uno, puedes realizarlos con materiales que tengas en casa (por ejemplo, pueden utilizar semillas, fichas etc., e

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¡Todas nos dan lo mismo!

x1bcf56ff90c92267:adicion-sustraccion-y-comparacion-de-numeros-de-dos-cifras/x1bcf56ff90c92267:sumar-numeros-de-dos-cifras-sin-canje/e/

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¡Vamos a agrupar objetos!

https://es.khanacademy.org/math/early-math/cc-early-math-place-value-topic/cc-early-math-tens/e/tens-and-ones?

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Casitas geométricas

Es una idea excelente, tú en casa podrás poder en práctica todo lo que trabajamos en la sesión de hoy.

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Fichas azules y fichas rojas

El tablero en esta ocasión, solo llega al 50 pero tú puedes poner más casillas e incluso podrías hacer algún dibujo en cada

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Tiras de colores

Me parece una excelente idea, mientras tú lo mides, pide a quien te acompañe que anote en la tabla qué objeto es.

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¡Bienvenidos a segundo grado!

Compara figuras y forma el grupo que cumple con un criterio dado e identifica las caras planas de cuerpos geométricos.

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¿Se parecen en?

Todas sus aristas son rectos e iguales en cada figura.

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Figuras escondidas

Observa las siguientes imágenes e identifica algunas formas geométricas. 

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