Resultados para: «compra-segura»
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
¿Cuáles son los lugares donde te sientes más segura?
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· Ficha de clase
Autorregulación y ejercicio de la libertad
No atentar contra los derechos de otra persona.
No cometer delitos.
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· Ficha de clase
Libre para elegir la mejor forma de actuar
, ¿cómo le afectaría a Elisa tener un novio si no está completamente segura?
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· Ficha de clase
Mi bienestar también es mi responsabilidad
Jaime comentó que una de las condiciones que favorecen su desarrollo integral es que tiene el apoyo de sus papás para seguir
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· Ficha de clase
Mis derechos como adolescente
Los Estados Partes reconocen el derecho del niño a estar protegido contra la explotación económica y contra el desempeño
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
Cuando concluyas la plática, compara tus respuestas con las de la persona que te apoyó, es posible que te des cuenta de que
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y el bienestar
La necesidad de protección, sentirte segura o seguro, ¿quién puede favorecerla?
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· Ficha de clase
Reflexión personal para mi bienestar
En la segunda parte, realizarás un ejercicio para propiciar una meditación, con la finalidad de que reconozcas algunas de
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
Recuerda seguir llenando la tabla de compromisos.
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· Ficha de clase
¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
Tener apoyo emocional, alguien que te escuche o que pueda animarte a seguir adelante.
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· Ficha de clase
Mis sueños y decisiones guían mi vida
Recuerda que para seguir aprendiendo puedes consultar tu libro de texto de Formación cívica y ética.
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· Ficha de clase
El juego del autoconocimiento
En la segunda columna coloca “Psicomotrices/Destrezas”.
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· Ficha de clase
¡Todo lo que puedo lograr!
En seguida, corta una hoja en varias tarjetas y realiza:
a) En tarjetas separadas escribe con color verde las
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· Ficha de clase
Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos
A la primera la llamarás “Desafíos” y a la segunda, “ODS”.
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· Ficha de clase
La desigualdad, ¿Cómo la medimos?
tiene un Índice de Desarrollo Humano similar a Suiza, a diferencia del municipio Cochoapa El Grande en Guerrero, que se compara
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