Contenido · Ficha de clase

Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

lee y escucha la lectura de poemas infantiles.

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(clase bilingüe)

Aprendizaje esperado: comparte información sobre la región donde se encuentra su comunidad.

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Énfasis: comparte de forma oral y escrita relatos que conoce y que se cuentan en la comunidad, considerando el inicio, desarrollo

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Mi familia

Pide que te compartan alguna historia o recuerdo para que puedas escribir acerca de ellos.

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Leemos poemas

Leemos poemas

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Revisando los periódicos

cómo está compuesto un periódico, los textos que se pueden encontrar en él y algunas características de estos textos, podemos

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Documentos históricos y relatos de la comunidad

estos deben llevar pocas palabras acompañados de dibujos, colores vistosos y el acomodamiento de la información también

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Manifiesto respeto hacia los demás

Y es que cuando nos enojamos podemos gritar y decir cosas sin pensarlas.

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Para recrear la imaginación

El poema dice así: En las clases de lengua materna clase bilingüe has leído varios poemas escritos en diferentes lenguas

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Identifico unidades de medida

Medir implica comparar una cantidad determinada de algo con una unidad de medida, en donde se establece cuántas veces esta

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Mis derechos lingüísticos

Pero no podemos irnos sin antes mostrarles un poema de una de las poetas más reconocidas de la lengua tsotsil, Enriqueta

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Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez

Al final se apaga la vela que se había encendido y se comparte rica comida con todos los invitados.

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Diversidad de costumbres o tradiciones

ejemplo es poner un árbol en la navidad, claro esto último se ha ido modificando con el paso del tiempo porque ahora muchos ponemos

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Mi recetario

ignorar la violencia con la que fueron sometidos algunos pueblos, tampoco podemos negar los intercambios culturales entre

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Preferencias de platillos

v=-j88AWz9kys&ab_channel=LanuevaERAdelosni%C3%B1osLanuevaERAdelosni%C3%B1osEs un poema muy bello que habla justamente del

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