Contenido · Ficha de clase

Preferencias de platillos

Trabajo de campo: En esta etapa el grupo de personas responde al cuestionario previamente definido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Representando a los textos narrativos

Los que participan en las historias de un texto narrativo pues los personajes que llevan a cabo las acciones y un narrador

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra, la noticia está lista!

Se cambian a  tercera persona del plural: “dialogaron sobre buscar el récord”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Adiós a tercero de primaria!

Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría, se llevó a cabo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La sopa de adjetivos y adverbios

El cuento narra que ella va camino a casa de su abuelita para llevarle comida, pero tiene un problema: Escapar del malvado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diversidad de costumbres o tradiciones

El cambio social altera el conjunto de elementos que forman parte de la tradición.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A escribir el recetario

Mezcla se escribe con z, y también el verbo en todas sus conjugaciones, así que cambia tu palabra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribimos las recetas correctamente

¿Haces el cambio a modo infinitivo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Actividades comunicativas

Ambos mensajes preguntan por un trámite realizado, en el primero no se da información que facilite la búsqueda, en cambio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Extender nuestro vocabulario usando el diccionario

En este caso, mira qué fácil, solo cambia de página, busca en orden alfabético la palabra gástrico y lee: Gástrico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

definir una acción sin que se proporcione información adicional sobre el número, la persona o el momento en que se lleva a cabo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A mezclar instrucciones!

Regularmente nuestros abuelos y abuelas no iban a la farmacia iban al campo a recolectar lo que sabían era bueno para curarse

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Ahora te invito a cambiar de formato.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

Es fácil de ubicar, de hecho, hay dos analogías, la primera se ubica en la parte donde dice: “verde como el campo”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Bienvenidos a tercero de primaria!

En segundo, en cambio, aprendiste más a darle un sentido a lo que leías, y lo interesante fue que entre más entendías, más

Ver contenido