Contenido · Ficha de clase

Colorear mi sentir por la naturaleza

Si no supieras qué originó la pintura, ¿Qué pensarías? ¿Qué imaginarías que es?

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Pintemos mi escuela de emociones

Tendrás que explicarnos qué emoción te genera al colocarlo.

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Familias coloridas

La consigna es que debe ser una situación divertida y pensemos en qué color le pondrías.

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El color de mis emociones

¡Qué gusto me da que ese conocimiento lo hayas comprendido!

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Soy fuente de sonidos

Les vamos a ayudar con nuestros sonidos, cuerpo y voz a que vuelvan a sonar. ¿Qué te parece?

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Hablando de recordatorios, estoy recordando que vimos sonido de animales.

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Las cosas que escucho

Las cosas que escucho

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Jugando con la voz

¿A qué se debe que nuestra voz es diferente?

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

¡Qué alegría que estés aquí!

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Y se hizo el silencio...

¿Qué comes que adivinas?

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

Que en cielo va. Es un animal.

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Mis sonidos en silencio

Piensa, ¿Qué otros sonidos se producen, que no son intencionales y que escuchamos en silencio?

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Más canciones para el corazón

Ya que terminaste ¿qué te pareció?, ¿qué sensaciones y emociones aparecieron en el juego?

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Música de mi corazón

de animales o también juntar las canciones que han hecho sentir muchas emociones y sensaciones maravillosas.

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Mi espacio imaginario

En caso de que no cuentes con ese material, ¿Qué objeto podrías utilizar para imaginarse un volante?

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