coleccion · Ficha de clase

Mi lectura

entonación, la pronunciación de las palabras, y ten un buen volumen en la voz.

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¡Cuidado con Caperucita!

En otros lugares de la República a las niñas, también les dicen huercas, chavalitas y a los bebés, chilpayates.

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¿Quién será?

Trabaja con la tierra, las plantas y el agua principalmente.

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Enanos y gigantes

En las imágenes anteriores hay documentos en los que se usan las mayúsculas, el nombre de la calle que no está escrita en

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Hay que aprovechar todos los recursos que tengas a la mano para aprender, como las notas que apunten en su cuaderno, los

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¿Soy o no soy o era?

Con todas las preguntas ya puedes completar la información de quién eras.

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

La tarea es acomodar la palabra con la imagen, por lo que es importante observar muy bien las imágenes y decidir qué palabra

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Otra ronda del juego: La letra para llenar las columnas es la letra G. Marco: ¡Basta!

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Ahora observa muy bien las imágenes que acompañan el texto. tanto en la página 133 como en la 134 para que te ayuden a darte

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¡Extra, extra!

Una noticia empieza de la siguiente manera: “El día de ayer a las once del día llegó al aeropuerto de la ciudad el Sr.

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Mis tareas llegan a su destino

Con la ayuda de un familiar revisa tu texto y realiza las correcciones, después junta todos tus escritos (textos, dibujos

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¿Quién será?

Trabaja con la tierra, las plantas y el agua principalmente.

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¡TACOS, tacos o tacos!

Énfasis: reflexiona sobre la diversidad de formas en que se representan las letras.

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Crucigramas

Fabiola escribió coche, anota las letras de la palabra sobre las líneas.

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Mi experiencia de aprender en casa

Su gente se dedica a la agricultura y las mujeres son amas de casa.”

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