Resultados para: «porque-no»
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· Ficha de clase
Álbum de estampas
Quizá se te venga a la mente un álbum de fotos, pero no todos los álbumes son de fotografías.
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· Ficha de clase
¿Cabe o no cabe?
¿Cabe o no cabe?
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· Ficha de clase
¿Iguales o diferentes?
Si te confundes porque hay muchas tiras, no te preocupes, es normal que a veces no sepas qué hacer: arma algunas estrategias
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· Ficha de clase
Al final, ¿cuántos son?
Antes de dar la respuesta, anótala en tu cuaderno porque falta otra pregunta.
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· Ficha de clase
Collares de colores
Si el collar tiene 24 cuentas, Tania tiene razón, porque 24 son más de 20
¡Genial!
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· Ficha de clase
Contamos de varias formas
si tu resultado no fue correcto, no te sientas mal, anímate a seguir practicando, ya verás que pronto lo podrás lograr.
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· Ficha de clase
Escribo los números que faltan
A esas se les llama ascendentes, porque vas avanzando hacia un valor mayor.
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· Ficha de clase
¿Cuánto tengo que pagar?
A los grupos de 10 se les llama DECENA, no olvides esta palabra nueva, porque la estarás usando en la sesión de matemáticas
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· Ficha de clase
Álbum de estampas
Pero no todos los álbumes son de fotografías.
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· Ficha de clase
Fichas por aquí, fichas por allá
29 fichas amarillas y como viste, se llenaron 2 tableros de 10 y el tercero no se completó, porque quedaron 9, entonces,
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· Ficha de clase
¿Falta o sobra para tener 20?
José dice que al jugador dos le faltan 6 puntos porque 14 y otros 6 nos dan 20.
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· Ficha de clase
¿Más estrellas o menos?
Mañana no tendrás sesión, entonces puedes aprovechar para jugar mucho este fin de semana.
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· Ficha de clase
¿Uvas verdes o moradas?
Entonces, esta respuesta no puede ser correcta. Las uvas no pueden ser todas verdes o todas moradas.
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· Ficha de clase
¿Qué signo es?
Para esta sesión hay un juego que no es nuevo, pero harás una variante totalmente innovadora.
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· Ficha de clase
Completando hasta 10 en mi tablero
María dice: “Yo ya conté y necesité dos tableros porque la suma es 11, primero puse cinco puntos y luego, comencé a poner
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