coleccion · Ficha de clase

Buscando la figura

Ahora realiza otra figura, quizá descubras otra cosa especial.

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Buscando la figura

Ahora realiza otra figura, quizá descubras otra cosa especial.

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¿Quién tiene más?

Recuerda que puedes usar botones, semillas grandes, piedritas, tapa roscas, etc., como material contable.

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¿Dónde hay más?

Podrías contar una por una e ir escribiendo tú registro en tu cuaderno o en una hoja, con palitos como en la sesión anterior

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De juguetes, libros y fiesta

Recuerda que la profesora Angy solo cuenta con 14 libros.Es importante poner atención como cuentas, no olvides desde que

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Con pompones… a la meta

Como ya has visto en sesiones anteriores, las colecciones son un conjunto de objetos que tienen alguna relación, esto quiere

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En busca de la emoción perdida

Como si el piso estuviera ardiendo en lava. Como si estuvieras atravesando un puente colgante.

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Jugando con la pirinola

Para la siguiente actividad, deberás de dibujar en tu cuaderno, un tablero como el siguiente, te darás cuenta de que es muy

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¡Juguemos al cajero!

Dibuja dos tableros como los que dibujaste en la sesión anterior, pero esta vez más pequeños.Hoy jugarás al “Cajero” en sesiones

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Las colecciones

hacen falta 9 canicas para tener la misma cantidad de canicas que Andrés.Te invito a leer la opinión de Liliana sobre como

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¿Cuánto me falta?

El juego consiste en que coloques las tarjetas con el número hacia abajo, como si se tratara de un memorama, primero levantas

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Son cuentos, pero con números

Observa como el número de la página se forma con un 3 y un 9.

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¿Cuál prefieres?m

Cuando quieres saber las preferencias de alguien, lo haces a través de preguntas, como, por ejemplo, si quieres saber cuál

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¿Cuántos hay?

Como son muchos, tienes que descubrir cuantos hay de cada cosa, cuenta y registra en una tabla como la siguiente: Primero

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Registramos nuestras preferencias

Vas a registrar, organizar y analizar datos en una tabla, puede ser de alguna encuesta o al contar colecciones, como la que

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