coleccion · Ficha de clase

¡Suman 100!

El juego consiste en lo siguiente: yo les voy a mostrar algunas sumas que su resultado es 100, pero están incompletas, y

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¿Cuánto falta para llegar?

¿Cuántas piezas de cada utensilio debe sacar de la bolsa para completar las 10 que le pidió su papá?

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¿Pesa más o pesa menos?

Observa sus características; el tamaño, el grosor de su cáscara, etc. ¿Cuál crees que pese más?

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Peso, comparo y ordeno

Énfasis: ordena objetos de acuerdo con su peso con apoyo de la balanza de platos.

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Los días de la semana

La palomita muestra los días que las niñas y los niños estuvieron puntuales en sus sesiones y los que no, están vacías.

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Sumamos decenas y unidades

comenzar, el sobrino de la maestra Edith quiere comprar 2 juegos de mesa para divertirse en familia los sábados y domingos que su

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¡Seguimos con la recta!

Fernando inició su recta en 37 porque eso es lo tenía ahorrado.

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Restas en la recta numérica

32 a 22 hay una decena, luego con los dedos conté del 22 al 18 y eso da 4 si sumamos 10 y 4 son 14 Julieta puso el 32 en su

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¡Llegué a la decena!

Su respuesta es correcta.

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¿Cuál libro compro?

El hijo tenía 20 y necesitaba llegar a 25 entonces le faltan 5 La mamá completó la compra poniendo sólo 5 pesos a su hijo

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El arte y las matemáticas

Vas a observar algunas de sus piezas. ¿Qué figuras geométricas pudiste observar?

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¿Cuánto falta para llegar al 100?

Del 37 a su próxima decena que es 40 faltan 3 unidades.

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El cuadro de la abuela

Para que dos figuras pequeñas formen una más grande, deben estar unidas por alguno de sus lados.

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¡Suman 100!

El juego consiste en lo siguiente: yo les voy a mostrar algunas sumas que su resultado es 100, pero están incompletas, y

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Comparamos y medimos longitudes

Estirarlos para poder comparar su longitud.

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