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Ficha: Jugando con el lenguaje

aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Ficha: Jugando con el lenguaje

aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Ficha: Jugando con el lenguaje

aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Ficha: Jugando con palíndromos

aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Ficha: Jugando con palíndromos

aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Ficha: Juguemos a crear palabras diferentes

(Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Ficha: Juntas, pero no revueltas

determina el lenguaje adecuado (directo o indirecto) para dirigirse a los lectores al redactar un prólogo.

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Ficha: La cosecha en mi pueblo

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Ficha: Creando armonía y contraste

practica habilidades técnicas propias de los lenguajes artísticos involucrados en la producción artística definida.

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Ficha: Criterio de comparación de números decimales II

lectura, escritura y comparación de números naturales, fraccionarios y decimales.

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Ficha: Criterio de comparación de números decimales II

lectura, escritura y comparación de números naturales, fraccionarios y decimales.

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Ficha: Cuadrículas grandes y pequeñas

Vinculación con los procedimientos puestos en práctica anteriormente, en particular, diversas descomposiciones de uno de

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Ficha: Cuando cuentes cuentos

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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Ficha: Cuando cuentes cuentos

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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Ficha: Cuando cuentes cuentos

En esta ficha de clase puedes hacer la lectura de cuentos infantiles, y anticipar el contenido para después verificar tu

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