Resultados para: «ingreso-per-capita»
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· Ficha de clase
Del texto al escenario
Continúa con la carta.
BRÍGIDA
Mas vamos la carta a ver.
INÉS – “Doña Inés del alma mía…”
Virgen Santa, qué principio.
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· Ficha de clase
Ensayemos el drama
Pero... ¡yo no lo autoricé a entrar!
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· Ficha de clase
Para leer y dramatizar, hay que planificar
Se acaban de mencionar dos diferencias muy claras, pero ahora recordarás las características de la lectura dramatizada y
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· Ficha de clase
¿Cómo los resolvemos?
Obviamente existen más, pero éstos te serán muy útiles.
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· Ficha de clase
Ante los problemas, manos a la obra
Pero ¿en un debate es posible entonces ponerse de acuerdo o no?
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· Ficha de clase
Historias en papel
Pero antes de dibujar necesitas planificar lo que harás.
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· Ficha de clase
¿Cómo son y qué hacen?
Su rostro debe revelar cansancio, pero también tranquilidad.
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· Ficha de clase
¿Qué hace?, ¿qué dice?
Texto: Manuel es un muchacho muy activo, pero hoy, ¡eso va a cambiar!
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· Ficha de clase
Creadores de la escena impresa
Pero, además de evidenciar la problemática, la historieta también puede proponer acciones y sugerencias para erradicarla.
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· Ficha de clase
Entre viñetas, recuadros y globos…
Pero lo más común es que se encuentran dentro de los bocadillos.
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· Ficha de clase
Organicemos la historieta
Puede ser la misma viñeta del inicio, pero cambiando la iluminación.
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· Ficha de clase
¿Qué hay del lenguaje coloquial?
Capta el mensaje y el lenguaje empleados.
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· Ficha de clase
Puntuación y ortografía de historietas
Por lo tanto, las mayúsculas funcionan para bocadillos de textos cortos, pero no para novelas.
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· Ficha de clase
Historias en papel
Pero antes de dibujar necesitas planificar lo que harás.
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· Ficha de clase
Recursos literarios que enriquecen la narración
Pero para esta persona fue una tremenda impresión: menciona que no le gustan los jitomates y peor aún, tenía la idea de que
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