Contenido · Ficha de clase

¿Cómo reaccionan los ácidos con las bases?

ácidos y bases se pueden encontrar en los alimentos, ambos también están presentes en áreas como la industria, donde suelen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?

La efervescencia suele emplearse para enmascarar el sabor salado o amargo de algunas medicinas como la aspirina o el ácido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?

En ocasiones se suele confundir el número de masa y la masa atómica, pero debes recordar que el número de masa, es la suma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?

El químico sueco Jakob Berzelius propuso un nuevo sistema para simbolizar los elementos, limitó el símbolo de cada elemento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?

¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo expresar la concentración?

Muchos de los medicamentos y sueros que se administran a los pacientes son disoluciones; también los refrescos, las bebidas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?

En el suelo se multiplican miles de formas de vida. La mayoría, invisibles para nuestros ojos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

realiza a partir de una muestra de sangre para identificar anticuerpos, ya sean IgM, que son los primeros que se generan y suelen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?

El oro de 24 quilates (ct) suele ser amarillo, al mezclarlo con otros metales para conseguir oro de 18 ct, o 14 ct, puede

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles propiedades de la materia identifico?

son cualidades medibles de la materia y son observables El estado de agregación puede ser sólido, líquido o gaseoso y suele

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?

También en el análisis de sangre, pues contiene suero con materiales disueltos y glóbulos rojos y blancos en suspensión,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

el ambiente, y en algunos casos han cambiado de manera irreversible, por ejemplo, la composición del aire, el agua y el suelo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?

¿Qué medidas se pueden implementar para disminuir o evitar la contaminación en aire, agua y suelo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?

impacto de los resultados del proyecto.Por ejemplo, en el video observaste que el glifosato es un contaminante tanto del suelo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?

modelos y teorías que van generando nuevos conocimientos, lo que contribuye para que logres entender de manera sencilla los sucesos

Ver contenido