Contenido · Sesión

Sesiones 5 y 6. Preparar los recursos para la comunicación escrita

Diseñar una campaña para preveniro resolver un problema

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 7. Preparar los recursos para la comunicación verbal y audiovisual

Diseñar una campaña para preveniro resolver un problema

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 4. Fase 3: Diseñar en equipo una campaña para resolver el problema elegido

Diseñar una campaña para preveniro resolver un problema

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 3. Fase 2: Formar equipos en asamblea para que elijan un problema y analicen sus causas

Diseñar una campaña para preveniro resolver un problema

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesiones 8 y 9. Para terminar

Diseñar una campaña para preveniro resolver un problema

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 2. Manos a la obra. El proceso para participar y resolver un problema a través de una campaña

Diseñar una campaña para preveniro resolver un problema

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 1. Para empezar

Diseñar una campaña para preveniro resolver un problema

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 10. Fase 5: Evaluar en asamblea los resultados de las campañas

Diseñar una campaña para preveniro resolver un problema

Ver contenido

Contenido · Secuencias

12. Diseñar una campaña para prevenir o resolver un problema

Diseñar una campaña para preveniro resolver un problema

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 2. Manos a la obra. Plan de Tuxtepec

Plan de Tuxtepec

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relatos de la tradición oral

El pastor se asoma y descubre que la oveja está bien, su caída la detuvo una gran piedra plana que estaba a pocos metros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hagamos una historieta

El plano americano, muestra los personajes hasta las rodillas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de mi idioma o lengua

https://pixabay.com/es/photos/%C3%A1rbol-plano-%C3%A1lamo-de-virginia-%C3%A1lamo-337780/   encinos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De principio a fin

Lee el siguiente texto que se realizó a partir de este plan y revisa sí se tomó en cuenta en la escritura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi lectura

Con esa información elabora el plan para el círculo de lectura.

Ver contenido