Resultados para: «nombre_1»
5064 resultados
¿Quisiste decir
nombres?
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· Ficha de clase
El orden alfabético en el salón
¿Terminaste de anotar los nombres en tu cuaderno?
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· Ficha de clase
En busca de mis raíces
Después sobre el nombre de mi abuela materna, colocaré los nombres de sus padres, es decir, los nombre de mi bisabuela y
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· Ficha de clase
Mayúsculas y abreviaturas en el directorio
Has reforzado lo que sabías sobre nombres propios.
Sabes, ¿por qué será importante tu nombre?
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· Ficha de clase
Para ser breves
Lo primero que solicita el formato es el nombre, iniciando por apellido paterno.
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· Ficha de clase
¿Quién va primero?
entonces, va primero “colores” y enseguida “cuaderno”, ¿Qué otro nombre falta?
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· Ficha de clase
¡Pásame un directorio, por favor!
En la tarjeta se registran nombres, direcciones y teléfonos de personas o servicios que consultan con frecuencia.
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· Ficha de clase
Somos me´phaa
el discurso, inicia con un
saludo
al público, por ejemplo: buenos días, yo soy...mi nombre
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· Ficha de clase
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
, es buen nombre, elige el que más te guste.
Solamente faltan las ilustraciones.
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· Ficha de clase
Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
Con la palabra “camino”, se puede formar también el nombre de “Mónica” y con el nombre de “Ramón”, también se forma el nombre
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· Ficha de clase
¿Con qué entonación lo decimos?
hay palabras o expresiones que se usan en un determinado espacio geográfico, donde las personas le dan a un concepto un nombre
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· Ficha de clase
Los guiones largos nos indican diálogos
libro de texto están copiados los ejemplos de chistes en discurso directo y discurso indirecto y, por otro lado, está el nombre
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· Ficha de clase
¡A leer las imágenes!
la tienda de don Pepe tiene un letrero grande con el nombre de la tienda “Don Pepe”, se llama igual que él, y tiene la imagen
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· Ficha de clase
¡Lo que sé de los chistes!
Abajo del tema escribe el subtema o nombre del apartado que estás trabajando, en este caso: “Lo que conozco”.
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· Ficha de clase
Nos toca a todos
El juego consiste en que P1 y P2 (nombres de los participantes), saquen una tarjeta y la leerán en voz alta.
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· Ficha de clase
¡A revisar se ha dicho!
Recuerdas que desde primer grado aprendiste que se usa mayúscula al principio de un escrito, en los nombres propios, después
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