Resultados para: «mis-cantos»
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· Ficha de clase
Separamos el pedido
Comparación de fracciones en casos sencillos (con igual numerador o igual denominador).
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· Ficha de clase
Completemos el crucigrama
O C H O
Ahora es mi turno y saco la tercera tarjeta.
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· Ficha de clase
Contra reloj
8 x 6 y me dio 48 por lo que mi resultado fue que podía hacer ocho paquetes y me sobrarían 2 hojas.
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· Ficha de clase
Más Fracciones
Y las cartas son estas:
Aquí tenemos, por ejemplo, la suma
primero debo obtener el
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· Ficha de clase
El puesto de frutas
Mira, aquí tenemos una de esas tarjetas que nos prestó mi amigo.
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· Ficha de clase
El gato Q
Sumo; tenemos tres más tres más tres que son
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y ahí está en el tablero, así que voy a poner mi marca.
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· Ficha de clase
¿Cómo eres ll?
Mi mamá dividió la barra como en la imagen que está en pantalla, y nos dijo que escogiéramos la sección que quisiéramos.
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· Ficha de clase
¿Cómo eres?
14
Le escribo
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y lo coloco aquí eso significa que esta pieza es una de 4 que debe tener mi
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· Ficha de clase
Detectives
Pero te voy a platicar que este cocodrilo yo lo utilizo en mi salón, para que no se nos olvide el ángulo que mide 90°
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· Ficha de clase
Robot
giramos una ruleta y cae en "Avanza 1 paso, gira
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de vuelta a la derecha y avanza 4 pasos” desde mi
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· Ficha de clase
Adivinanzas problemáticas
último problema en forma de carta que elaboró un compañerito tuyo del tercer grado:
Querido maestro:
Mi
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· Ficha de clase
Las centenas ganan
cuatrocientos, quinientos, seiscientos, setecientos, ochocientos, hasta novecientos, y se mencionó la unidad de millar que es el mil
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· Ficha de clase
Sumemos cantidades
Cuando juego canicas las reparto con mi compañero/a de juego de 10 en 10 es decir una decena cada quien.
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· Ficha de clase
¿Cuánto para 1000?
Trabajarás complementos de mil y resolverás problemas relacionados con esto.
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· Ficha de clase
De viaje por México
“NO”1008 512 381“NO”, porque que este uno (1008) está en las unidades de millar, entonces significa que vale mil, pero aquí
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