Resultados para: «mañana-o-noche»
17178 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Jugando con mi rockola
El reto de hoy:
Identifica los gustos o preferencias musicales de las personas con quien convive
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· Ficha de clase
Objetos con vida
Si haces el reto, nos gustaría conocer la manera en que lo hiciste y si tienes la posibilidad de enviarnos un video o un
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· Ficha de clase
El movimiento, el sonido y el color
¿Recuerdas cómo se celebra esta festividad en algunos pueblos o lugares?
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· Ficha de clase
Emociones en las artes: la esperanza
¿Qué te causa alegría y luego te hace sentir entusiasmada (o)?
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· Ficha de clase
Los festejos en la escuela
ser solemne o muy relajada.
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· Ficha de clase
Observo y me divierto
Y, por último, las líneas radiales o concurrente sugieren luminosidad, explosión, asombro, dispersión o profundidad.
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· Ficha de clase
Sonidos para imaginar y jugar
Recuerda algunos sonidos según los haces en la mañana, la tarde y la noche.
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· Ficha de clase
Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!
Recuerda que en la ópera los diálogos son cantados o recitados.
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· Ficha de clase
Juguemos a crear danzas
Aprendizaje esperado:
asiste, escucha y observa un concierto, ópera o danza para
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· Ficha de clase
De China a México
Aprendizaje esperado:
asiste o escucha y observa un concierto, ópera o danza
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· Ficha de clase
Tonana. El canto en lengua indígena
Cachos de papel o tele.
Dos aros.
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· Ficha de clase
La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!
letra o no.
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· Ficha de clase
Un concierto desde mi casa
¿Qué tipo de organización o conjunto es?
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· Ficha de clase
Imaginar y sentir danza
¿Eran leves o pesados, relajados, firmes o delicados?
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· Ficha de clase
Escuchando las secuencias de mi corazón
Aprendizaje esperado:
presenta la adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público
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