Resultados para: «la-orilla-del-mar»

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Respiración por branquias
Contenido · Ficha de clase
Respiración por branquias
Sería la tercera tarjeta de información. Le pondrás la fecha de la clase pasada.
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Juguemos con los materiales
Contenido · Ficha de clase
Juguemos con los materiales
Un clavo mal clavado de un asiento amenaza con romper la ropa de alguien.
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Los materiales en los sitios de juego
Contenido · Ficha de clase
Los materiales en los sitios de juego
Los materiales en los sitios de juego
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Objetos y materiales en la escuela
Contenido · Ficha de clase
Objetos y materiales en la escuela
Objetos y materiales en la escuela
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Identifica materiales comunes en casa
Contenido · Ficha de clase
Identifica materiales comunes en casa
Mientras tanto, la leche en el cartón y la jarra de agua de vidrio eran testigos de la zona del desastre.
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¿Cuál tiene más volumen?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál tiene más volumen?
La unidad de medida de la masa es el kilogramo (Kg) y gramo (g); y la unidad de medida del volumen es el metro cúbico (m3
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Construyo una balanza
Contenido · Ficha de clase
Construyo una balanza
La balanza se inclinó del lado de la plastilina porque el trozo que coloca tiene más masa que el patrón de 100 gramos, pero
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Midiendo la masa
Contenido · Ficha de clase
Midiendo la masa
Midiendo la masa
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Abono orgánico para plantas
Contenido · Ficha de clase
Abono orgánico para plantas
resolana, es decir, que la luz del Sol le llegue de forma indirecta.
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Otras estrategias para cuidar el ambiente
Contenido · Ficha de clase
Otras estrategias para cuidar el ambiente
de contribuir al cuidado del ambiente mediante diferentes estrategias, como las que vimos en la clase de hoy.
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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”
Contenido · Ficha de clase
“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”
La idea es que se den cuenta de todo lo que pueden hacer.
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“Impacto de los residuos en la naturaleza”
Contenido · Ficha de clase
“Impacto de los residuos en la naturaleza”
“Impacto de los residuos en la naturaleza”
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“Procesos de transformación”
Contenido · Ficha de clase
“Procesos de transformación”
“Procesos de transformación”
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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”
Contenido · Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: protección”
“Satisfacción de necesidades básicas: protección”
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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
Contenido · Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
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