Contenido · Ficha de clase

El inesperado regalo sorpresa

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Gotitas de alegría

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Aprendamos con el miedo

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Asqueroso pero valioso

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La tristeza adecuada

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Textos con familias en movimiento

Lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

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Los impactos de mis acciones

se reúnan y puedan hablar por igual sobre cómo resolver los problemas de su grado escolar o tratar temas que sean de interés

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

En una asamblea cada uno puede expresar sus ideas con la confianza de que será escuchado con respeto e interés.

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Convivo con niñas y niños de mi edad

y afecto que se amplían cuando vas a la escuela y conoces más personas con las que te integras

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

En las comunidades indígenas de México se realizan tareas de manera colectiva, es decir, entre varias personas en beneficio

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

Continúa aprendiendo, acerca de cómo resolver los conflictos, esto te puede ser de gran interés para descubrir más cosas

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Hagamos un acuerdo

Gloria: Escuché el tema de la sesión de hoy y me interesa mucho de “hagamos un acuerdo” porque precisamente, voy llegando

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

esperado: comprende que la construcción de reglas y acuerdos son necesarios para organizarse, alcanzar metas colectivas

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

¿Por qué el bien común y el bienestar colectivo se relacionan con las funciones de las autoridades?

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