Resultados para: «indices-simples»
4695 resultados
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indican?
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· Ficha de clase
Reportando los datos de la encuesta
Céntrate en las partes del texto, nos indica que son tres.
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· Ficha de clase
Elaboro preguntas y organizo mis datos
Organiza gráficas o tablas simples de frecuencia.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Conociendo la encuesta
Organiza gráficas o tablas simples de frecuencia.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¡El villano de los adjetivos anda suelto!
Dice: “Terríbilis, como seguramente su mismo nombre indica, era un científico diabólico”.
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· Ficha de clase
Una clase ¡de mucho cuento!
, al saber que su oficio era ser “molineros” y que recibieron una herencia muy pequeña, casi sin valor monetario, nos indica
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· Ficha de clase
Ignacio Zaragoza, héroe nacional
y en “Debemos despertarnos temprano”, el adverbio “temprano” nos indica cuándo debemos despertarnos, esos son adverbios de
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· Ficha de clase
Dejo por escrito mi proceso de elaboración
Continuamos con el segundo: Utilizó palabras y frases para indicar el orden y los pasos de un proceso.
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· Ficha de clase
Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta
Aprenderás a elaborar graficas o tablas simples de frecuencia e interpretar los datos obtenidos.
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· Ficha de clase
Organizando información en diagramas
Ahora, las flechas indican qué información es la que continúa, como en el caso de la elaboración del títere.
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· Ficha de clase
Organizando información en diagramas
Ahora, las flechas indican qué información es la que continúa, como en el caso de la elaboración del títere.
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· Ficha de clase
Elaboro preguntas y organizo mis datos
Organiza gráficas o tablas simples de frecuencia.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Conociendo la encuesta
Organiza gráficas o tablas simples de frecuencia.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Narrando las noticias
Como su nombre lo indica, en la voz activa el sujeto “hace” o ejecuta la acción del verbo, y en la voz pasiva, el sujeto
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· Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
Hay palabras que indican relación de causa y efecto como porque o por eso.
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· Ficha de clase
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Estas palabras tienen el propósito de indicar el orden en que sucedieron los hechos.
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