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Pasos a seguir

Pasos a seguir

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Contenido · Ficha de clase

Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos

La semana pasada, durante el recreo, Manuel se cayó de un árbol, su maestra lo llevó al hospital, pero no quisieron atenderlo

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(clase bilingüe)

Histórico: Este discurso da a conocer eventos ocurridos a través del tiempo, sean pasados o recientes.

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Arte mè'phàà

De hecho, antiguamente un folleto era una gacetilla escrita a mano donde se anotaban las noticias del día.

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Historia de la vida

Los hechos le suceden a uno o más personajes quienes son los que realizan las acciones.

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(clase bilingüe)

clima es de 12 a 20 grados centígrados aproximadamente, el suelo es árido o semiárido, sus plantas principales: son los pastos

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Los relatos pueden ser ficticios sobre hechos sobrenaturales o reales, como las noticias.

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Mi familia

¿Quién no recuerda algún hecho o anécdota que marcó su infancia, su adolescencia o su juventud?

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Revisando los periódicos

Énfasis: conocerá y reflexionará sobre la importancia de la lengua escrita en documentos de hechos importantes de su cultura

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Documentos históricos y relatos de la comunidad

conoce la historia de la comunidad y deja registro de hechos importantes.

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Advertimos o comunicamos una novedad

Es muy importante que tomemos notas de estos ejemplos de avisos porque los volveremos a ver más adelante Hemos hablado acerca

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Examino algunos avisos

Recordarás que en la sesión pasada hicimos una exposición acerca de los avisos, de lo que son y sus características, además

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Características de los artículos de divulgación científica

Hemos hablado acerca de las características y estructura de los textos de divulgación científica.

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Reviso artículos de divulgación científica

Seguramente recordarás lo que comentamos la clase pasada sobre los textos de divulgación científica.

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Manifiesto respeto hacia los demás

Con este comentario, hemos llegado al final de la clase.

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