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Un museo en mi casa

¿Te gustó el detalle de la música?

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El croquis de nuestro museo

Alumno 1 “Hola compañeros yo dibujé varios instrumentos musicales para el tema de: Objetos con los que producimos

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Mi museo

Escribe ahora en la tabla: instrumentos musicales con materiales reutilizables.

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¡Cuántos museos!

No solo de zapatos, sino de bicicletas, de bebidas, de títeres, de instrumentos musicales y de todo tipo que te imagines.

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El verano en el lugar donde vivo

Me gusta el verano porque es la estación en que hace más calor de todo el año.”

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Llegó la primavera

Para poder continuar con la sesión, te pido que expreses lo que más te gusta de la primavera.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Participación 2 “Hola, es un gusto saludarte.

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Recuerda que debes enfriar un poco estos líquidos antes de consumirlos para no dañar tu sentido del gusto.

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Bienvenidos a segundo grado

La siguiente propuesta es: “Hola, estoy emocionado de empezar el segundo grado, me gusta aprender y la regla que propongo

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Mi cuerpo y su cuidado

Con esta última información terminamos la sesión de hoy y me da mucho gusto identificar que conoces muy bien las partes de

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Mis actividades durante el día

Lo que me gusta hacer https://www.youtube.com/watch?v=jDUZj-xITeE&t=416s ¿Qué te pareció el video?

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Clasificación de los animales

es importante respetar a los animales y no querer tener un animal silvestre en nuestras casas porque puede morir.Si te gusta

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¡La salud también es mi derecho!

¿A ti te gusta que te vacunen?

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Cuido mi sentido del tacto

de hoy: Junto con tu familia practiquen acciones para cuidar su piel de los rayos solares cuando salgan de casa, si te gusta

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Cuido mi vista

Segunda pista: Es tan blandita y cómoda que cuando estás cansado te gusta estar cerca de ella, está en tu recámara.

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