Resultados para: «fuerzas-e-interacción»

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¡Lo que sé de los chistes!
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¡Lo que sé de los chistes!
Que tenga un final inesperado, saberlo contar y que haya una interacción con el público, para que se ría Puedes enriquecer
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¡A leer las imágenes!
Contenido · Ficha de clase
¡A leer las imágenes!
Observa el siguiente cuadro e identifica las diferencias entre lenguaje oral y escrito.
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Ignacio Zaragoza, héroe nacional
Contenido · Ficha de clase
Ignacio Zaragoza, héroe nacional
$500 en el anverso aparecía la efigie de Ignacio Zaragoza, y a la izquierda, representación de un fragmento de la obra "Fuertes
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La trama de los cuentos
Contenido · Ficha de clase
La trama de los cuentos
el lobo no puede tirar la última casa soplando, y entonces trata de entrar por la chimenea pues se los quería comer a fuerzas
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Para comprender mejor: Leer y resumir
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Para comprender mejor: Leer y resumir
Dejaremos fuera las ideas de apoyo. Fíjate en el título.
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Lo que la reportera quiso decir
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Lo que la reportera quiso decir
El día de hoy seguiremos hablando de periodismo e imaginando que eres reportero.
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Una clase, ¡de mucho cuento!
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Una clase, ¡de mucho cuento!
, con todas sus fuerzas.
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Explorando y armando información
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Explorando y armando información
E   L                                   F   O   L   L   E   T   O                           Respuesta del juego:
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Las características de los folletos informativos
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Las características de los folletos informativos
Ejemplo: información breve e importante.
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¡A buscar información!
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¡A buscar información!
Primavera, verano, otoño e invierno.
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A jugar con los cuentos
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A jugar con los cuentos
Nunca imaginé que ésa fuera a ser la palabra mágica, pero me pareció genial.
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La trama de los cuentos
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La trama de los cuentos
el lobo no puede tirar la última casa soplando, y entonces trata de entrar por la chimenea pues se los quería comer a fuerzas
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Ignacio Zaragoza, héroe nacional
Contenido · Ficha de clase
Ignacio Zaragoza, héroe nacional
$500 en el anverso aparecía la efigie de Ignacio Zaragoza, y a la izquierda, representación de un fragmento de la obra "Fuertes
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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta
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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta
Aprenderás a elaborar graficas o tablas simples de frecuencia e interpretar los datos obtenidos. ¿Qué hacemos?
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¡A ver si adivinan!
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¡A ver si adivinan!
Recuerden cómo es la piña por fuera, como ventanita sobre ventanita y luego su copetito que parece flor.
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