Resultados para: «frases-cortas»
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· Ficha de clase
Transformación de fracciones
Resuelve el siguiente problema:
La mamá de Alejandra por la mañana le dio una naranja, la cortó en 4 partes iguales y la
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· Ficha de clase
El acertijo
Un frasco pesa sí pones dos frascos, ¿Cuánto pesarán juntos? que es lo mismo que 1 kilogramo y dos cuartos.
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· Ficha de clase
¡Adivina el cuadrilátero!
Tiene exactamente 2 ejes de simetría, dos lados paralelos largos y 2 lados paralelos más cortos.
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· Ficha de clase
Papalotes con cuadriláteros
Es un rectángulo, tiene dos lados más largos y dos más cortos y sus cuatro ángulos son rectos.
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· Ficha de clase
Multiplico con descomposición
En la frutería se vendieron 25 kilos de fresas, si cada kilo cuesta 43 pesos, ¿Cuánto dinero se juntó por la venta de fresas
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· Ficha de clase
Partes de un todo
Mientras llega, les voy a contar un chiste: ¿Qué le dijo el número 1 al 10? ¡Para ser como yo tienes que ser sincero!
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· Ficha de clase
¡Primero fíjate si va!
Aquí también tienes que contar todas las figuras.
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· Ficha de clase
Estructuras
Para la segunda puedes apoyarte en la siguiente imagen, recuerda que el perímetro es la orilla del piso, así que podrás contar
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· Ficha de clase
Partes de un todo
Mientras llega, les voy a contar un chiste: ¿Qué le dijo el número 1 al 10? ¡Para ser como yo tienes que ser sincero!
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· Ficha de clase
¿Cuántos eran?
Del total de frascos tenían fresas, la cuarta parte duraznos, y también había 2 frascos de chiles y zanahorias, que representaban
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· Ficha de clase
El número que falta
El resultado es 15 plantas de fresas repartidas en los 7 surcos sin que sobre ninguna.
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· Ficha de clase
Al compás del reloj
La manecilla corta marca las horas, se le llama por ello horario; la manecilla larga marca los minutos, por eso a esta manecilla
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· Ficha de clase
El tiempo pasa
Considerando que el periodo termina el 6 de enero, entonces te quedan dos días más por contar.
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· Ficha de clase
Contorno y superficie
Puedes contar cuatro y agregar una mitad para que sean 4 ½. El uso de los triángulos es una gran idea.
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· Ficha de clase
Relación perímetro-área
Debes contar cada una de las líneas de un centímetro que rodean la figura. ¿Ya terminaste de contar?
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