Resultados para: «el-estudio-de-la-asignatura-en-la-telesecundaria»
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· Ficha de clase
Alimentos de origen animal y las leguminosas
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· Ficha de clase
¿Qué son los cereales y tubérculos?
la planta hasta que están en la mesa, conociste la cantidad de cereales que puedes incluir en tu menú diario y que puedes
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· Ficha de clase
¿Qué son las frutas y verduras?
En la siguiente clase aprenderás a elegir los alimentos que van en la sección de color amarillo.
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· Ficha de clase
¿Qué comiste hoy?
Si no conoces el Plato del Bien Comer puedes conocerlo en la pág. 34 de tu libro de texto de
Ciencia Naturales
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· Ficha de clase
Características de los sólidos, líquidos y gases
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· Ficha de clase
Sabores y olores
, trata de identificar el sabor y en qué parte de la lengua lo sientes.
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· Ficha de clase
Llegó la primavera
Llegó la primavera
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· Ficha de clase
¿Cómo se cuida una planta?
También, ayudan a que el aire se mantenga puro y regulan la humedad en el planeta.
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· Ficha de clase
Comparemos los juegos de ayer y hoy
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· Ficha de clase
Un día en la Tierra
Un día en la Tierra
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· Ficha de clase
Qué necesitan los animales para vivir
En México, algunas de las especies en riesgo de extinción son: El ajolote, el lobo gris mexicano, el ocelote, el jaguar y
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· Ficha de clase
Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
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· Ficha de clase
Lotería de los sentidos
Lotería de los sentidos
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· Ficha de clase
Una nueva aventura
Énfasis:
Bienvenida e introducción a la asignatura de Ciencias Naturales en 3er. grado de primaria
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· Ficha de clase
Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo
Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo
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