Resultados para: «arte-durante-el-porfiriato»
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· Ficha de clase
Los sonidos que nos ponen en alerta
identifica el aprovechamiento del sonido en diversos aparatos para satisfacer necesidades.
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· Ficha de clase
La ciencia me atrae
identifica el aprovechamiento de los imanes en situaciones y aparatos de uso cotidiano.
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· Ficha de clase
Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
y otra persona dibujará el contorno de tu cuerpo en alguna posición que represente algún movimiento, una vez obtenido el
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· Ficha de clase
Guerreros de la danza
El arte en general es una forma de expresarse y comunicarse con los demás, también puedes expresar tus sensaciones y emociones
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· Ficha de clase
Escucho y siento
porque existen muchas emociones como la alegría, el enojo, la ira, la angustia, el miedo, la tristeza, el asco, etc. incluso
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· Ficha de clase
Bailemos y cantemos
También se descubrió que el mejor remedio para el miedo es: El baile.
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· Ficha de clase
Luces y ritmos
Continuas con el tema principal de estas sesiones de Artes.
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· Ficha de clase
Te cuento en movimiento
Observa el siguiente video hasta el minuto 1:40
Mesa con Paisaje y Horizonte (Danza 180).
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· Ficha de clase
A mover el esqueleto
A mover el esqueleto
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· Ficha de clase
Sigamos el pulso
Sigamos el pulso
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· Ficha de clase
Identifico y manifiesto
, por ejemplo: bostezar, respirar, estirar cuando nos levantamos, el estiramiento del gato o el perro, acariciar.
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· Ficha de clase
Identifico y actúo
Empujar al frente y jala hacia atrás (con todo el cuerpo).
Acariciar un brazo, después el otro.
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· Ficha de clase
¿Derecha o izquierda?
¿Cómo se relacionan el movimiento y el sonido?
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· Ficha de clase
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Brazos extendidos a los lados, flexiona el codo hasta alcanzar con la mano el hombro y regresar hacia el lado.
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· Ficha de clase
Jugando en silencio
Toma un libro, lo revisa y se lo coloca bajo el brazo.
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