coleccion · Ficha de clase

Vamos al 50

Observa el siguiente ejemplo como se juega con los dados.

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Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?

Se colocan los 4 recipientes sobre una superficie plana, como la mesa.

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Descubriendo… ¿dónde cabe más?

No es como la cubeta que sirve, por ejemplo, para recolectar el agua fría de la regadera antes de bañarte o como el vaso

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Grupos de figuras, ¿Cuál no es?

El cuadrado con el número 5 no está inclinado como las otras figuras.

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¿En qué se parecen?

¿Qué te parece si juegas con los números en compañía de niños y niñas de primer año como tú?

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Los botones de mi abuelita

Ahora, escribe en tu cuaderno una suma que dé como resultado el número de botones que tienes en el primer bote.

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Las hojas de colores

Observa el ejemplo de una compañera tuya: Carolina dibujó las hojas como si estuvieran acostaditas.

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Los juguetes mexicanos preferidos

El avioncito gustó tanto como las canicas.

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Mi colación preferida

Comer tu almuerzo. La hora del almuerzo es un momento muy importante del día.

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El mes de mi cumpleaños

Aprenderás los meses del año, así como las estaciones.

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Descubriendo figuras

Como siguiente actividad, dibuja en tu cuaderno el siguiente tablero de puntitos.

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De 3, de 4, de 5 y hasta de 6

Si tomas el ejemplo del primer triangulo te puede dar como resultado, tamaños de lados diferentes como la siguiente:

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Peso, comparo y ordeno

Puedes notar como la bolsa C es más pesada que la B, entonces sabes que la C va formada después de la B.

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¿Pesa más o pesa menos?

Como ya has visto en sesiones anteriores, una balanza funciona casi igual que un sube y baja de los que hay en el parque.

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Decenas … ¿cuántas sumo o resto?

Si restas, es como si caminaras hacia atrás o hacia arriba del tablero.

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