coleccion · Ficha de clase

Escribamos fábulas y refranes. El arte de escribir

Aprendizaje esperado: Identifica las características de las fábulas, y sus semejanzas y diferencias

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Mis ideas

Vamos a retomar el tema de las fábulas y los refranes, recuerdas que una de las características de las fábulas es que al

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Los refranes, parte de la cultura mexicana

Identificarás las características de las fábulas y los refranes y cómo funcionan y varían por zona geográfica, comunidad

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Visión del pueblo originario

Sabemos que las fuentes orales, son una forma de comunicación, como las tradiciones orales.

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El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi

Eso permite que los niños y las niñas que las escuchan puedan comprender las enseñanzas que ofrecen y aprendan de ellas.

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Notas de exposición y/o mis emociones

Identificarás cuáles son las oraciones “tópicas” que son las que, dentro de un párrafo, expresan las ideas principales para

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Los refranes y las fábulas

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Para una buena educación, creatividad e innovación

Reflexiona sobre las siguientes cuestiones y escribe tu opinión.

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Un eslogan para las gelatinas

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Tokio 2020

En las páginas 16 y 17 del libro de Español.

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Los adverbios de tiempo

Ordenar las ideas, ¿cómo puedes hacerlo?

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El que no aprende es porque no quiere

Aprendizaje esperado: Identifica las características de las fábulas, y sus semejanzas y diferencias

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La moraleja en las fábulas

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Buscando la fuente. La importancia de contrastar fuentes

Al buscar la información que necesites o sea de tu interés, es importante que verifiques las fuentes en las que buscas, es

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Un texto al microscopio

Sigamos con las formas de nombrar a los microbios y de agregar información sobre ellos en las dos últimas oraciones del primer

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