Resultados para: «soy-una-gaviota»
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· Ficha de clase
¿Derecha o izquierda?
A continuación, se presentan una serie de imágenes que te servirán como una partitura para moverte, recuerda que una partitura
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· Ficha de clase
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Recuerda que en todos los ejercicios son 4 series de 4
Es el turno de tu torso.
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· Ficha de clase
Jugando en silencio
Toma un vaso de leche y come unas frutas.
Toma un libro, lo revisa y se lo coloca bajo el brazo.
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· Ficha de clase
Adivina qué soy
Adivina qué soy
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· Ficha de clase
¡Imagino, comparto y celebro!
Una “taza de baño”.
Un “señor muy viejito”.
Una “jirafa de cuello muy largo”.
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· Ficha de clase
¡Jugando con mi cuerpo!
Una pierna, como si ¡Estuvieses batiendo la masa para preparar un pastel! ahora la otra pierna.
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· Ficha de clase
Manifiesto mis emociones
, recuerda que si son emociones positivas exprésalas en el momento, pero si son negativas aléjate un poco respira y después
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· Ficha de clase
Recuerdo y construyo
Una vez me encontré.
Una barca en la playa.
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· Ficha de clase
Canto y reinvento
En esta ocasión será una canción que podrás cantar, debe ser una pieza con un ritmo muy agradable, pero también contagioso
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· Ficha de clase
A cantar se ha dicho
Elegirás y aprenderás una canción o un fragmento de ella.
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· Ficha de clase
Imagino y siento
Una vez me encontré ee
un barco en la playa
y me fui navegando
y a una Isla llegué
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· Ficha de clase
Reconozco y construyo
Cuando hay un sonido te invita al movimiento y cuando no lo hay, haces una pausa y dejas de moverte.
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· Ficha de clase
¡Así se baila!
Había una vez un barquito chiquitito
Había una vez un barquito chiquitito
Que no podía,
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
Una vez hecho esto, experimenta con el movimiento acompañado de música como un elemento de apoyo.
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· Ficha de clase
El origen
Tanto el tambor como la flauta son considerados como uno de los instrumentos más antiguos.
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