Contenido · Ficha de clase

Adivina qué soy

Observa detalladamente las imágenes, imagina cómo se movería tu cuerpo si tratas de representarlas. ¡Anímate!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Imagino, comparto y celebro!

las nueve ----- se come su nieve. las diez ------- se mete otra vez.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Jugando con mi cuerpo!

con sus movimientos característicos o asumiendo la forma estática de ellos, no se trata de ser iguales a otros, si no, de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manifiesto mis emociones

Algunos de los niños dicen que sienten mucho miedo presentar un trabajo frente a público, pues cree que si se equivoca se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canto y reinvento

Las dos estrofas inventadas se cantarán en la segunda mitad de la canción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A cantar se ha dicho

A cantar se ha dicho

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Imagino y siento

Se seleccionó una canción. Imaginaste y analizaste la letra. Sentiste su ritmo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconozco y construyo

¿Acaso todo se detiene?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Así se baila!

¡Así se baila!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Me muevo o no me muevo?

Aprenderás como se conforma una “composición artística” de forma divertida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El origen

La Flauta pertenece a los instrumentos de viento, hay de muchos tamaños, formas y materiales, se utilizan los dedos y se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rockola Musical

Mencionar algunos instrumentos que se pudieron observar en la mayoría de los ritmos musicales que se presentaron.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La música en el mundo

Escucha la canción “Alma llanera Dominio público (Venezuela)” que se encuentra en los minutos 36’28” a 37’34”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ritmo y mi cuerpo

melodías y composiciones rítmicas, y danzas hasta el uso que se les da hoy en día.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho y produzco

Es el tiempo durante el cual se mantiene un sonido, pueden ser largos o cortos.

Ver contenido