Resultados para: «expresiones-aditivas»
2470 resultados
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aditivos?
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· Ficha de clase
¿Cuánto suma?
resuelve problemas aditivos con números naturales, decimales y fraccionarios, variando la estructura de los problemas.
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· Ficha de clase
¿Cuántas veces cabe? I
Ahora, comencemos con las expresiones decimales.
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· Ficha de clase
¿Cuánto suma?
resuelve problemas aditivos con números naturales, decimales y fraccionarios, variando la estructura de los problemas.
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· Ficha de clase
¿Cuántas veces cabe? I
Ahora, comencemos con las expresiones decimales.
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números
Problemas aditivos con números
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios II
Problemas aditivos con números fraccionarios II
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· Ficha de clase
Los decimales y la comida mexicana
Entonces, se identifica que estas expresiones, representan la misma cantidad.
0.500 =
Entonces, se puede anotar en la tabla
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· Ficha de clase
Los listones 2
Hay más por conocer sobre las expresiones decimales equivalentes a las fracciones.
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· Ficha de clase
¿Cuántas vueltas?
Énfasis: descubre la equivalencia entre las expresiones “a/b de n” y “a/b veces n”.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Cuántas veces
Énfasis: identificar y usar el significado de las expresiones de n, veces n y × n.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Cuál es la regularidad?
Siempre que tengas una sucesión con progresión aritmética, la diferencia entre dos términos consecutivos es una constante aditiva
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· Ficha de clase
¿Qué parte le toca a cada uno?
Ambas expresiones son equivalentes para representar cuatro sextos del grupo y desarrollarlas de esa manera permiten reagrupar
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· Ficha de clase
Sucesiones especiales
En resumen, las sucesiones especiales son aquellas en las que no hay una constante aditiva entre dos términos consecutivos
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· Ficha de clase
Un reto planteado por alumnos de sexto grado
Énfasis: identificar y usar el significado de las expresiones “a/b de n”, “a/b veces n” y “a/b x n”.
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· Ficha de clase
Un reto planteado por alumnos de sexto grado
Énfasis: identificar y usar el significado de las expresiones “a/b de n”, “a/b veces n” y “a/b x n”.
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