coleccion · Ficha de clase

No los encuentro

Énfasis: Participa en intercambios de expresiones para obtener lo que se quiere.

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Let’s play!

Escucha diálogos con expresiones para obtener lo que se quiere.

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Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

También en nombres de calles y radiodifusoras comunitarias, el uso de la lengua oral y escrita en los espacios públicos permiten

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La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

Como sabes las fuentes orales son aquellas de las que se obtiene información de manera verbal, es decir, preguntando a otras

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Somos me´phaa

Xigi’ màrígá dí mboyaa xkanii najmaa ajngáa me’phaa La expresión en me´phaa estará presente en todos los

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

En la clase pasada identificaste otra característica importante para dar sentido a las expresiones en los chistes y en cualquier

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¿Con qué entonación lo decimos?

Observación de modelos en uso de signos para complementar significados en expresiones.

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Los guiones largos nos indican diálogos

Identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos gráficos para dar sentido a la expresión

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¡A leer las imágenes!

DIFERENCIAS ENTRELENGUAJE ORAL Y LENGUAJE ESCRITO Lenguaje Oral Lenguaje Escrito

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¡Juego de palabras!

Énfasis: Reconocimiento del doble sentido en palabras y expresiones.

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Escuchemos a los abuelos

Leerás una historia de tradición oral para que así, a nivel nacional, formes vínculos y te sientas parte de una misma comunidad

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¿Qué he aprendido?

Comúnmente las abuelas y los abuelos son lo que realizan estas narraciones de manera oral, también se empiezan a reflejar

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¿Nos conocemos todos?

Aprendizaje esperado: Identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales

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Valoremos a nuestra familia

Aprendizaje esperado: Identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

utilizas el lenguaje para aprender cosas nuevas, en la participación social lo que harás es aprender a expresar de manera oral

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