Contenido · Ficha de clase

No hay cuento que por bien no venga…

Es importante que lo lleven siempre a la escuela, para que no se pierdan las horas preciosas del recreo, de las que ellos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

, y, si te es posible, que lo compartas primero en tu entorno inmediato, con tu familia y cuando hayas regresado a la escuela

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

Esta clase de tratamientos no suele enseñarse en ninguna escuela, sino que forman parte del conocimiento tradicional de cada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Más características de las cartas personales

A veces, al pensar que en algún momento deberé regresar a la ciudad a continuar con la escuela, me siento triste, y no es

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de las cartas personales

La repetida Escuela está bien atendida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de nuestra lengua

La difusión de las leyes de los derechos lingüísticos, es muy importante, ¿Qué se puede hacer en tu escuela y en tu comunidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra riqueza lingüística y cultural

Así fue como quedó el boceto, es decir el esquema con todos los elementos integrados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Compartiendo caminos y saberes

También puedes disfrutar cuando regreses a tu escuela más historias de niñas y niños migrantes en el libro “Narraciones de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El borrador de mi carta personal

previamente por Kappus, quien, como queda en evidencia gracias a las cartas de Rilke, en ese entonces era un cadete de la escuela

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así creamos nuestros libros

y comunidad, de esta manera, la escuela sale a la comunidad y la comunidad entra a la escuela”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra riqueza lingüística y cultural

General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas, lo anterior no tendría sentido sin la participación, en un esquema

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

Esta clase de tratamientos no suele enseñarse en ninguna escuela, sino que forman parte del conocimiento tradicional de cada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así somos los chinantecos

informativas, a continuación, observa dos ejemplos de texto monográfico: uno elaborado por una compañera de ustedes de la escuela

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo será mi álbum?

Ya que hayas definido estos elementos, jerarquiza las ideas en un esquema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La palabra antigua: el arte de la lengua

lengua indígena y así iniciarás una recopilación de textos de la palabra antigua que podrás compartir cuando regreses a tu escuela

Ver contenido