coleccion · Ficha de clase

Los anuncios en nuestra comunidad

vas a preguntarle si puedes entrevistarla para obtener los datos del anunciante, el producto o servicio que ofrece, el costo

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

como una pregunta que se hacen las ollitas sobre el costo que tienen.

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Anécdotas divertidas

Una historieta puede ser una narración de diferentes temas: verdaderos o de ficción, cortos o extensos.

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Leo poemas con lenguaje figurado

Los ojos grandes como plato, no quiere decir que se tengan en los ojos un plato, quiere decir que la persona está sorprendida

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Para qué y quién escribo

En otra olla se cuecen los huevos, luego se les quita la cáscara, se sirven en un plato y se le echa el caldo de la masa

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Los poemas y su musicalidad

Tras una corta estancia en Chile en 1925 la escritora regresa a Europa, representando a su país en la Liga de las naciones

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

enseñaran más sobre la escritura en la lengua indígena, eso sí, con el apoyo de sus alfabetos, como palabras, textos cortos

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(clase bilingüe)

Por ejemplo: el 15 de agosto está: 15 Ra nk’ami ra huähi, que es la fiesta del corte del elote, donde participa toda la comunidad

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La rima en el poema

Los versos son enunciados casi siempre cortos, con ritmo, los cuales integran un poema, y las palabras que riman presentan

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El A, B, C de las palabras

“Las agarro al vuelo, cuando van zumbando, y las atrapo, las limpio, las pelo, me preparo frente al plato, las siento cristalinas

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Lo que nos ocupa

Escribe enunciados muy cortos, ahora lee el texto informativo de la maestra del grupo de segundo grado.

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¿Con o sin calculadora?

uso de caminos cortos para multiplicar dígitos por 10 o por sus múltiplos (20, 30, etcétera).

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¡Bien protegidos!

uso de caminos cortos para multiplicar dígitos por 10 o por sus múltiplos (20, 30, etcétera).

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Registros incompletos

uso de caminos cortos para multiplicar dígitos por 10 o por sus múltiplos (20, 30, etcétera).

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Alimentación y saludm

uso de caminos cortos para multiplicar dígitos por 10 o por sus múltiplos (20, 30, etcétera).

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