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Perdón, no lo escuché. Las fuerzas

Te comento que Emiliana de la escuela Nicolás Contreras Sánchez de Acaponeta, Nayarit, tiene dudas con un tema que aprendiste

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¿Me puedes repetir la pregunta? Las mezclas

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La Tierra en el universo, repasamos lo aprendido

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Resolvemos el misterio de la desaparición de la Luna

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El día, la noche y la rotación de la Tierra

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La rotación de la Luna

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Dando la vuelta alrededor del Sol

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Movimiento de rotación: ¿cómo lo podemos apreciar?

La playa suspiraba al contar la historia, el bosque la miraba y la escuchaba con gran interés, pero la montaña engreída y

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Nuestra eterna compañera

Énfasis: identifica la Luna como el satélite de la Tierra y conoce sus características.

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Un punto azul en el espacio

Aprenderás la secuencia del día y de la noche y las fases de la Luna considerando los movimientos de la Tierra y la Luna.

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Animales con brújula incluida

cuál es la migración más larga o la más peligrosa.

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La tierra, un gran imán

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¡Escuchen todos!

En la sesión anterior vimos cómo es posible hacer nuestros propios imanes, fue de lo más interesante, y también, conocer

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Todo comenzó hace 200 años: Electroimanes

, si la cadena se rompe la rueda no girará, del mismo modo, si un circuito se rompe la corriente deja de fluir y la luz se

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Atracción por los metales

Te invito a ver los videos que la maestra Gaby de la escuela Herminia Ordóñez nos envió.

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