Resultados para: «conceptos-e-ideas»

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De principio a fin
Contenido · Ficha de clase
De principio a fin
sin hacerlo, sin embargo, no es así, pues planear, te ayuda a elaborar un mejor texto y te ahorra tiempo, pues ya tienes ideas
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Lectura en voz alta
Contenido · Ficha de clase
Lectura en voz alta
Vas a leer dos textos, los dos serán en lengua indígena y en español, luego darás ideas sobre cómo llenar la columna que
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La poesía como diversidad lingüística
Contenido · Ficha de clase
La poesía como diversidad lingüística
reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.
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Jugando con el lenguaje
Contenido · Ficha de clase
Jugando con el lenguaje
.Coloca la letra “e” en el sexto espacio ¡Muy bien!
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Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos
Contenido · Temas
Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos
Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos
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¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!
Contenido · Ficha de clase
¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!
¿Te gusta la idea? Cajitas de Olinalá, Guerrero.
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Lo que nos enseñan los consejos
Contenido · Ficha de clase
Lo que nos enseñan los consejos
tomen en cuenta cada uno de los consejos, porque así se puede prevenir situaciones que puedan perjudicar a las personas e
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(clase bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(clase bilingüe)
descanso.ähä           Debes hacerte cargo de tus responsabilidades, pero también debes contar con momentos de juego y descanso e
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Narramos en forma escrita
Contenido · Ficha de clase
Narramos en forma escrita
adapta el lenguaje para ser escrito, con ayuda del maestro, buscando la mejor forma de “decir” o expresar una idea al escribir
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(clase bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(clase bilingüe)
descanso.ähä           Debes hacerte cargo de tus responsabilidades, pero también debes contar con momentos de juego y descanso e
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De lo oral a lo escrito
Contenido · Ficha de clase
De lo oral a lo escrito
adapta el lenguaje para ser escrito, con ayuda del maestro, buscando la mejor forma de “decir” o expresar una idea al escribir
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Dibujemos los caminos que andamos
Contenido · Ficha de clase
Dibujemos los caminos que andamos
dan ‘ngo ñanj ni ganariin ne’ huin ne’ yichraj a, ne’ huin ne’ riki, ne’ sij gui ni ne’ atuj gui, gisij ni nariin chrej e,
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(clase bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(clase bilingüe)
anécdota, en cada viñeta se señalan los elementos presentes: globos de diálogo, globos de pensamiento, recuadros, onomatopeyas e
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La guía de revisión
Contenido · Ficha de clase
La guía de revisión
Usar signos de admiración e interrogación. Tee nta nani letra kuni.
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Reviso y corrijo
Contenido · Ficha de clase
Reviso y corrijo
Esa es la idea, una vez que ya se tiene la guía con la información, entonces se corrige el texto quedará así: También es
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