Resultados para: «carta-a-un-zapatero-que-compuso-mal-unos-zapatos»
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· Ficha de clase
Una historia con muchos cambios de temperatura
Bueno, a mí nada, pero un día a mi papá y a mi mamá se les hizo muy fácil comerse unos hongos que encontraron en el bosque
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· Ficha de clase
¡Esas formidables fuerzas!
objetos.Te voy a platicar que Cynthia una alumna de la escuela Herminia Ordoñez, nos envió un video en el que trata de sumergir
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· Ficha de clase
Que la fuerza lo deforme...
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· Ficha de clase
¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Los tonos del sonido
describe que el sonido tiene tono, timbre e intensidad.
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· Ficha de clase
¡Que pongan música moderna!
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· Ficha de clase
Sonidos de la naturaleza
describe que el sonido tiene timbre, tono e intensidad.
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· Ficha de clase
Los sonidos que no escuchamos
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· Ficha de clase
Los sonidos que nos ponen en alerta
Los sonidos que nos ponen en alerta
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· Ficha de clase
La ciencia me atrae
Se requiere un frasco o una base grande a la que podamos pegar el imán y que haga contrapeso, un imán, un clip de los grandes
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· Ficha de clase
Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
y estados de ánimo
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Guerreros de la danza
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Escucho y siento
de identificar a través de éstas qué es lo que sientes y qué es lo que sienten las personas que están a tu alrededor.
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· Ficha de clase
Bailemos y cantemos
Énfasis:
Reflexiona acerca de los aprendizajes de la semana a partir de la producción de un dibujo libre que
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· Ficha de clase
Luces y ritmos
Continuando con este género vas a distinguir un movimiento súbito y un movimiento sostenido.
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