Resultados para: «bienes»
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· Ficha de clase
¿Quién llega primero?
Va
s a identificar todos sus elementos, para poder referirlos bien.
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· Ficha de clase
¿Qué parte es?
Para ver quien empieza pueden hacer un volado o bien, un piedra, papel o tijeras.
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· Ficha de clase
Cómo me veo y qué puedo hacer
¡Muy bien!
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· Ficha de clase
Cómo me veo y qué puedo hacer
¡Muy bien!
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· Ficha de clase
Cómo me veo y qué puedo hacer
¡Muy bien!
Muy bien pues por hoy hemos terminado nuestra sesión de inglés.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son iguales?
¡Muy bien, ni le sobra ni le falta!
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· Ficha de clase
En una figura geométrica, ¿hay otras?
Bien, pues el primer reto es obtener dos cuadrados de este rectángulo.
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· Ficha de clase
En una figura geométrica, ¿hay otras?
Bien, pues el primer reto es obtener dos cuadrados de este rectángulo.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son iguales?
¡Muy bien, ni le sobra ni le falta!
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· Ficha de clase
A escribir el recetario
Revuelve, revuelve bien. ¡Listo!
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· Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
Muy bien, entonces escribe...
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· Ficha de clase
Origami paso por paso
Fíjate bien, no separamos dos oraciones cuando eran parte de la misma instrucción.
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· Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
Muy bien, entonces escribe...
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· Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
Muy bien, entonces escribe...
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· Ficha de clase
Origami paso por paso
Muy bien, ¿En dónde ves necesidad de otro punto y seguido?
en los pasos 4, 5 y 6.
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