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Aprendamos con la ciencia

Lo que primero que viste es que el papel se humedeció con el líquido y conforme iba subiendo por el papel, el punto de color

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¿De dónde viene lo que necesitamos?

La humanidad descubrió que se podían domesticar las plantas y que algunas, como el lino, el algodón, el amate, eran fibras

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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

Durante el fin de semana estuve observando con mucho cuidado que estamos rodeados de sustancias que se disuelven unos en

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¡Cuántos colores!

trabajo de nuestra amiga Bárbara, quien, en su tiempo libre, comienza a incursionar en el arte del maquillaje.

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Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.

Agua + café El soluto es el café y el disolvente es el agua.

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El frío cambia los objetos

El frío cambia los objetos

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Las percepciones de temperatura y los termómetros.

(del minuto 06:18 al minuto 09:24)https://youtu.be/VyJKbZrIAFs Hasta el momento ya tienes claro que el cuerpo puede percibir

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Una historia con muchos cambios de temperatura

el mercurio en el termómetro.

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¡Esas formidables fuerzas!

El cohete de Diana.https://youtu.be/6bddvTHbIP4 (del min. 8.17 al 9.19) El carrito de Edna. https://youtu.be/6bddvTHbIP4(

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Que la fuerza lo deforme...

¡Fue el elefantito! señaló la hiena.  ¿El elefantito? repitió suspicaz el lemur.

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¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

Durante el siglo XIX, además, las personas padecían otras enfermedades como sarampión, peste y viruela.

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Los tonos del sonido

describe que el sonido tiene tono, timbre e intensidad.

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¡Que pongan música moderna!

describe que el sonido tiene tono, timbre e intensidad.

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Sonidos de la naturaleza

describe que el sonido tiene timbre, tono e intensidad.

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Los sonidos que no escuchamos

identifica el aprovechamiento del sonido en diversos aparatos para satisfacer necesidades.

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