Resultados para: «accion_1»
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Énfasis: elegir estrategias y acciones que le permitan prevenir adicciones.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Acciones organizadas.
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
Reconocer y apreciar la diversidad es una de las principales acciones para favorecer la inclusión y comprender qué implica
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Énfasis: elegir estrategias y acciones que le permitan prevenir adicciones.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
La participación: ¿un derecho o una obligación?
Acciones organizadas.
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· Ficha de clase
La participación: ¿un derecho o una obligación?
Acciones organizadas.
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· Ficha de clase
Hagamos algo por la paz
Énfasis
: plantear acciones para la promoción de la cultura de paz en el contexto inmediato.
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· Ficha de clase
Hagamos algo por la paz
Énfasis: plantear acciones para la promoción de la cultura de paz en el contexto inmediato.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
De tin marín, de do pingüe
Aprendizaje esperado:
Valora cómo sus decisiones y acciones afectan a otros.
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Acciones organizadas.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Énfasis:
Elegir estrategias y acciones que le permitan prevenir adicciones.
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
Reconocer y apreciar la diversidad es una de las principales acciones para favorecer la inclusión y comprender qué implica
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Énfasis:
elegir estrategias y acciones que le permitan prevenir adicciones.
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· Ficha de clase
Ajustar para organizar
Con estas acciones todos nos veríamos beneficiados.
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· Ficha de clase
Fíjate en el modo
La mayoría de las acciones y conductas están reguladas, es decir, que tienen que seguir ciertas reglas.
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