Contenido · Ficha de clase

Luces y ritmos

¿Qué vamos a aprender? Elaborarás una secuencia de movimientos.

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Te cuento en movimiento

Te cuento en movimiento

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A mover el esqueleto

A mover el esqueleto

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Sigamos el pulso

¿Te has dado cuenta de que cuando subes a un transporte público, combi, microbús, camión u otro, y el chofer del vehículo

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Identifico y manifiesto

Movimientos sostenidos Los movimientos sostenidos son lo contrario a los movimientos súbitos.

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Identifico y actúo

, cuando empieza a llover.

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¿Derecha o izquierda?

¿Qué vamos a aprender?

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

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Jugando en silencio

Responde a los movimientos que ocasiona el autobús, (se inclina cuando frena, hace un pequeño brinco cuando pasa un tope,

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Adivina qué soy

¿Qué vamos a aprender?

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¡Imagino, comparto y celebro!

las siete ------ cuenta sus billetes. las ocho ------ busca a pinocho.

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¡Jugando con mi cuerpo!

Vas a imaginar y moverte como si “fueras un pequeño gusanito”.

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Manifiesto mis emociones

Aprende a reconocer cuando estas triste, alegre, enojado, nervioso, etc. cualquiera que sea tu sentimiento también debes

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Recuerdo y construyo

¿Qué vamos a aprender?

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Canto y reinvento

En esta sesión vas a crear o a complementar una canción, esto es muy fácil con atención y usando tu creatividad.

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